为深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，喜迎新中国成立75周年，传承红色基因、学思践悟中国人精神谱系，大力弘扬以爱国、创新、求实、奉献、协同、育人为核心的科学家精神，引导广大研究生在践行社会主义核心价值观中走在前列，做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品德的践行者、良好社会风尚的引领者，在中国学位与研究生教育学会德育委员会的指导下，由四川大学、中国人民大学、东北大学、浙江大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学七所高校研究生会发起，联合全国百所高校研究生会共同主办“科学家精神大家谈”全国研究生网络接力弘扬科学家精神主题展示活动。

  活动旨在构建全国高校以弘扬科学家精神为核心的特色思想政治工作体系，推动“科学家精神大家谈”青年研究生宣讲平台建设，继承和弘扬各学科领域学术大师的科学家精神，积极引导青年研究生接力精神火炬，以更加昂扬的精神情况和奋斗姿态，把个人成长成才融入国家及区域战略发展大局，肩负起时代赋予的科学技术创新重任。

  “科学家精神大家谈”活动将围绕科学家精神的形成过程、丰富内涵与时代价值这一核心命题，联合100余所高校研究生媒体共同参与活动，持续100余天网络接力，对全国高校研究生讲述一个或多个本校本地的科学家事迹，通过讲述科学家胸怀祖国、勇攀高峰、团结协作、奖掖后学的动人故事，凝聚科技强国的思想共识。

  1951年，丁樱出生在江苏南京，父亲是外语老师，母亲是一名医生。受父母影响，年少时的丁樱勤奋好学、成绩优异，但因特殊年代不得不从高中转到卫校学习以补贴家用。1968年，丁樱顺利从卫校毕业，成为河南林县一名基层医生。

  刚步入工作岗位的丁樱便一头扎进工作中，从内科到外科，从妇科到儿科，从西医到中医，从临床到抄方、抓药、输液、打针，各种“杂活”都积极涉猎，勤奋好学的工作态度和丰富的临床实践使丁樱的医学知识储备和临床技能得到一定效果提升。

  6年后，丁樱因业务能力突出被推荐到河南中医学院（现河南中医药大学）中医系学习，从此开启了丁樱的中医探索之路，也为她在医学领域取得更高成就埋下重要“伏笔”。

  重返校园的丁樱倍加珍惜来之不易的学习机会，夜以继日攻读中医典籍专著，精心抄录中医经典方剂，用心揣摩中医典型临床案例，对中医从理论到临床做全面学习，在一次次学习和实践中丁樱逐渐领悟到了中医的独特魅力，成为中医“铁杆粉丝”。

  工作的变动并未让丁樱有丝毫的松懈，她“见缝插针”跟着专家查病房、出门诊、上讲台、搞科研，挤出时间参加各种专业相关师资班、进修班、经典研习班……

  成绩是足迹、是荣耀、也是历练和成长。扎根杏林55年，丁樱一步一步坚定走来，逐渐从基层医生蜕变为儿科主任、儿科学科带头人、全国知名中医儿科专家、博士生导师、国医大师、“最美医生”……

  临危受命，是锻炼自己的最好方式。1999年，丁樱担任河南中医学院一附院儿科主任。

  此时，全国中医儿科发展正处在低谷期，一附院儿科也不例外，设施落后、人才流失、业务量在全院倒数第一。

  考察调研、分析论证、多方研讨，在经过反复的论证后，丁樱直击儿科弊病，大胆提出“三级学科专业分化”的理念，将原来粗放管理的大儿科进行三级分化，精细管理。

  重点聚焦小儿肾病、肺病、脑病方向，发展小儿风湿免疫、神经内科、遗传代谢、生长发育等特色鲜明的高精尖专业。

  数十年打拼下来，原来床位只有25张，日门诊量不到100人的儿科学科摇身一变成为全国顶级规模、服务能力最强、技术特色突出、人才梯队完备的国家中医区域专科诊疗中心、中西医结合儿童医院。

  现开放床位600多张，年门诊量60余万，临床规模、专业特色、业务水平、业务收入等在国内同行业近十五年来稳居前列，先后成为国家临床重点专科（中医专业）、国家中医药管理局中医药重点学科、重点专科、河南省重点学科、河南省重点中医专科。

  随着儿科实力的一步步增强，河南中医药大学第一附属医院儿科已成为了中医儿科界的“领头羊”。

  “听说丁大夫是有名的小儿紫癜专家，我六点多就来排队了，”一名来自武汉的家长激动地说。

  多年来，丁樱专注于用中西医结合的方式诊治小儿疑难疾病，尤其是肾脏疾病及风湿免疫性疾病，坚持以最低的费用为病人解除病痛，获得患者一致好评。

  如今，慕名而来的患者慢慢的变多，很多人为挂她的号，宁愿等上十天半个月，甚至有人专门从国外飞到郑州，就为了让这位国内顶尖的儿科专家能给孩子找出病因、找到对策。

  面对慢慢的变多的患者，丁樱一坐一上午，一次又一次错过饭点儿，但她依旧面带微笑，精神抖擞、思维清晰，精心诊治、耐心解答，对待每一个小患者就像奶奶一样。因此，叫“丁奶奶”的人慢慢地多。

  病人千里迢迢来看病，我要对得起他们的信任，多看一看、多说一说，两三分钟、两三句话就打发走，会伤了病人的心，我年纪大了，看不快，只能适当限号。丁樱笑着说：“医生，既要有医术，更要有医德”。

  丁樱的仁心仁术不仅仅局限于诊室内，她一直通过种种途径为患儿健康，为中医儿科事业的发展倾注着满腔热血。

  新冠疫情暴发期间，率领团队制定河南地区儿童诊疗方案，随时关心关注着一线”汛情期间，坚守临床第一线，身先士卒，组织联系近600名异地复诊的肾病患儿，协助接送援救及远程就诊。

  多次奔赴新疆哈密、四川雅安、贵州鸭江寨、内蒙古土默特左旗、海口灵山镇等边远地区开展儿童义诊……

  对于丁樱而言，大医精诚是她毕生的信念，患者的需求是她不竭的动力，而持之以恒推动中医儿科事业的发展则是她终生不懈为之奋斗的事业。

  从医50多年来，丁樱承担着河南中医药大学教学导师，全国老中医药专家学术经验继承指导老师，第四、第六、第七批全国老中医药专家学术经验继承指导老师等多项任务，她先后招收硕博士研究生、博士后及师承医师180余名，在丁樱的倾囊相授下，他们中绝大多数已成为国内外高校、医院或基层单位的学术和技术骨干。

  任献青从读研起就跟师丁樱，是丁樱的第一位研究生，也是第一位博士生。在他和同门眼中，丁樱是位严师，更是良师。

  她对自己要求严格，以身作则，用实际行动为弟子诠释大医风范。问诊耐心细致、开方精炼得当，答疑认真负责，下诊复盘总结……丁樱为患者所作的一切，弟子们看在眼里，记在心上。

  丁樱对学生的严格还体现在对学生的临床实践能力、思维逻辑培养方面。病案就是她用来检验学生的“法宝”。

  任献青回忆道，当年跟师学习时，有一次因为疏忽，病历书写不够规范，丁老师看后一言不发，直接在病历本上画上了一个大大的叉。从那以后，我就养成了一个良好的工作习惯，写病历、抄处方、诊治患者，包含别的工作，都做得认真细致、一丝不苟。

  ，丁樱的学生陈文霞说道。看到有同学家境贫困，丁老师会主动帮他们。2018年10月，丁樱向学校捐资60万元设立“丁樱奖学金”，用于资助贫困儿科优秀学生，为中医儿科人才发展再添助力。

  注重中医人才的培养是她一贯的作风。多年来，丁樱组建了一支逾400人的老中青人才团队，多次带领团队攻克医学高峰。

  团队近5年，主持制定中华中医药学会、中国中药协会诊疗指南、临床路径18项，获批专利21项。率先在全国中医儿科界及省内各类医院中开展肾活检技术，积累了20余年的经验，成功率100％。拥有中医特色诊疗方案18个，特色诊疗技术32种，特色院内制剂57种……

  。丁樱希望一代一代的中医人不断把中医药的精华传承下去，共同擦亮中医药这张亮丽的中华文化名片，让“中国处方”造福人类健康。丁樱仍不辞辛苦地奔走在中医药传承创新的第一线，用更高超的医术为患儿送去希望和福音。

  四川大学、中国人民大学、东北大学、浙江大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学七所高校研究生会