为引导学生酷爱科学、探究乐知、活跃实践，执行“双减”讲堂增效，近来，浙江省浦江县多所小学使用课后服务时刻展开了爱好盎然的科学实践活动。

  浦江县南苑小学的科学试验课后服务班经常性展开“爱好试验游戏”。讲堂上，学生们细心观看试验演示、细心倾听解说、亲手操作科学仪器，在科学教师的带领下一起解锁试验现象背面的科学暗码，更让科学的种子牢牢地扎根在了他们的心中。试验游戏搭建了学习科学知识、感触科学魅力、启迪科学才智的渠道，不只丰厚了学生们的课后服务内容，更激发了他们探究科学的热心，得到了校园和家长们的广泛好评。

  浦江县园区小学十分重视学生的科学素质提高，一方面安排而且展开科学周，让孩子们经过玩创客、做试验、看科普剧等途径，学中玩，玩中学，零距离感触科学带来的魅力；另一方面，校园约请县科协及其团队展开“科·浦”进校园活动，酷炫的“掌中火”；使用伯努利原理的“好大一口气”；运用流体力学的的“墙倒众人推”；选用大气压的“马德堡半球”；零下196摄氏度的“极速冷冻”．．．．．．一场集科学性、爱好性、参加性为一体的科普盛宴引得孩子们连连尖叫，让人形象十分深入。科学的奥妙无处不在，科学的种子也在孩子们心底生根发芽，都表明要尽力学好新身手，去探究科学新国际。

  近来，浦江县岩头镇中心小学延聘浙江商业职业技术学院陈笑缘教授为科学副校长。陈教授接下来将为校园开发科学课程建造、引入科普资源、提高科学教师素质等供给辅导。校长徐丹红表明，校园将加强与科学副校长的联络，一起不断深化科学教育加法战略，引领学生建立科学爱好，全方面提高他们的科学素质，为培育未来立异型人才奠定坚实根底。

  黄宅镇第二小学使用课后服务时刻，安排而且展开了“我是小小科学家”课程。企媒创氪了解到，孩子们经过你自己报名的试验项目，进行相对有用参加，亲自着手操作各种试验器件，见证奇特的化学反应，探究物理国际的奥妙。风趣的“手动打气筒喷泉”试验－－－是经过紧缩打气筒内的气体，使用气压作用将水喷发出来构成喷泉作用。这不只协助孩子们理解了气压和流体力学的原理‌，还培育他们探究科学的精力。

  浦江县中余乡中心小学的无土栽培社团是深受孩子们喜欢的科技类社团。参加社团活动的学生从选种、育种、洒水到制造营养液等全程参加。同学们经过着手实践操作，了解了现代农业技术的先进性和实用性，培育了他们的科学素质和立异精力，为他们未来从事相关范畴的作业打下杰出的根底。（周如晴）